西周起有关钟、罄乐器数量和设置方位的等级规定。
是指采用一般发展的身体练习。
是个体对学习情境的一种特殊反应倾向或习惯方式,主要包括认知风格、学习策略、内外控制点等。
由血浆中胶体可溶颗粒形成的渗透压。
是指构成一节课的几个部分和各部分的内容安排顺序,组织教法以及时间分配等。