A.课程方案 B.课程标准 C.课程计划 D.课程制度
A.精细加工策略 B.复述策略 C.组织策略 D.计划策略
A.传统 B.兼职 C.现代 D.保守
A、关注学生的个人隐私 B、关注学生的智力类型 C、关注学生的生活经验 D、关注学生的学习方式
A.动力来源 B.作用范围 C.作用与学习活动的关系 D.内容
