A.行为具有强烈的情绪性 B.思维具体形象 C.个性初具雏形 D.爱模仿性
A.奖励和示范 B.批评 C.教育 D.表扬
A.1 B.3 C.5 D.6
A.1-2岁 B.2-4月 C.7-9月 D.5岁
A.思维具体形象 B.想象与现实的统一 C.好学、好问 D.个性初具雏形
