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小学数学教学研究判断题每日一练(2019.03.06)
判断题
以共同在完成任务的过程中的多种表现为参照的一种评价是表现性评价。
答案：
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判断题
不断增加概念的内涵而使其外延不断缩小的思维过程称之为强抽象。
答案：
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判断题
传统的小学数学课程开发具有“学术中心”的特征。
答案：
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判断题
表现性评价是让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价称为表现性评价。
答案：
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判断题
小学数学课程目标就是要回答为什么要开设数学这一学科，数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。
答案：
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