A.生活技能的社会化B.职业技能的社会化C.行为规范的社会化D.生活目标的社会化
A、提出“价值中立”与理想类型的社会科学方法论 B、最早用实证方法研究社会现象的社会学家,其撰写的《自杀论》是一项经典的社会学实证研究范例。 C、科层制 D、提出社会分层标准的三个维度:权力、财富、声望 E、提出权威就其形成而言,可分为:魅力型权威、法理型权威、传统型权威
A、个人流动 B、家庭流动 C、群体流动 D、向上流动 E、向下流动
A.采取积极措施,减少社会解组现象 B.制定社会政策,减轻对弱势群体的伤害 C.建立社会预警系统 D.完善社会道德体系 E.加强法制建设
A、儿童时期 B、青少年时期 C、青年时期 D、中年时期 E、老年时期