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题目列表

国家开放大学(教学设计)单项选择题每日一练(2019.01.26)

  • 单项选择题

    从简单到复杂的教学顺序安排是()提出的。

    A.夸美纽斯
    B.布鲁纳
    C.奥苏贝尔
    D.加涅

  • 单项选择题

    认为学习是指个人认知结构的改变的学习理论是()。

    A.行为主义
    B.认知主义
    C.人本主义
    D.关联主义

  • 单项选择题

    有两种知识是基础的:陈述性知识(知道是什么)。以命题形式储存在符号网络中;程序性知识(知道怎么做)。以“假如——那么”的规则和“类型——再认”模板储存。陈述性知识和程序性知识都依靠储存在记忆中的规则或信息的表征。这是()。

    A.设计学习活动的行为主义原则
    B.设计学习活动的信息加工观点
    C.设计学习活动的建构主义观点
    D.设计学习活动的情境认知观点

  • 单项选择题

    教师在教学中向学习者展示实物、教具或通过示范性实验来说明或验证所传授的知识是()。

    A.讲授法
    B.谈话法
    C.演示法
    D.参观法

  • 单项选择题

    在加涅的学习结果分类中,在学习者应付环境事件过程中控制自己“内部的”行为属于()。

    A.理解智能
    B.认知策略
    C.言语信息
    D.动作技能

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