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学前教育学综合练习单项选择题每日一练(2019.01.26)

  • 单项选择题

    学前教育对儿童的发展的()模式认为,后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序。

    A、维持
    B、促进
    C、诱导
    D、发展

  • 单项选择题

    根据活动中学前儿童的参与形式,幼儿园的教学活动分为()。

    A.发现教学和授受教学
    B.集体教学、分组教学和个别教学
    C.综合教学和分科教学
    D.体验性教学活动和表现性教学活动

  • 单项选择题

    鉴别超常儿童主要运用的方法是()

    A.观察法、比较法和调查法
    B.观察法、比较法和实验法
    C.实验法、比较法和智商测验法
    D.观察法、实验法和智商测验法

  • 单项选择题

    根据(),幼儿园教学活动分为集体教学、分组教学和个别教学。

    A.侧重的领域
    B.儿童的参与程度
    C.组织形式
    D.教学内容

  • 单项选择题

    我国在1990-1994年期间,研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是()

    A.主体的适应性问题
    B.幼儿园教育小学化的问题
    C.小学幼儿园化的问题
    D.幼儿的读、写、算问题

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