A.多主体评价 B.量化评价 C.纵向评价 D.横向评价
A.甄别与选拔 B.发展与促进 C.甄别与发展 D.选拔与促进
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.自身评价
A.多级性 B.广泛性 C.准确性 D.可控性
A.“不错，你的作品很有特色！” B.“这幅作品的毛病太多了，赶紧改！” C.“画得很不错，如果再加上自己大胆的想象，将会更加出色！” D.“你的这件作品太缺乏想象力了！”
