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教师继续教育创造适合学生的教育继续教育单项选择题每日一练(2019.01.20)

  • 单项选择题

    我们要走出中国教师的单打一,走进三合一,在学生发展的同时,实现教师的专业发展,由单科型老师走向()老师。

    A.学者型
    B.学习型
    C.研究型
    D.复合型

  • 单项选择题

    育人的第三课堂就是建设积极的()。

    A.教育秩序
    B.教育环境
    C.课堂氛围
    D.校本课程

  • 单项选择题

    上海建平中学一本教材三种进度,学生应选听懂教师讲课()的等级。

    A.30%
    B.50%
    C.85%
    D.100%

  • 单项选择题

    每一个学生由于他成长的环境和他的遗传决定了没有两个学生是()的。

    A.完全不同
    B.一模一样
    C.可教育
    D.差异过大

  • 单项选择题

    学生成长的文化资源是指()的受教育程度。

    A.学校教师
    B.直系亲属
    C.父母
    D.全社会

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