A.专业技能素质和人文素质 B.医学道德素质和人文素质 C.专业技能素质和医学道德素质 D.医学理论素质和医学技能素质 E.医学道德素质和医学法学素质
A.人体实验在临床医学中的价值和道德意义是无可非议的 B.无道德代价的实验,在医学科学方面并非都能做到 C.在临床医学研究中,使用安慰剂是心理实验,但要付出道德代价 D.无道德代价的实验,在医学科学方面是可以完全做到的 E.安慰剂虽没有药物作用,但确有一定的效果
A.对患者知情同意权的无知 B.对医学创新的期望值很高 C.想以此改变人们的陈旧观念 D.想为科室创收作贡献 E.以上都不对
A.杜绝对患者的有意伤害 B.选择受益最大、损伤最小的治疗方案 C.患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权 D.对患者一视同仁 E.合理筛选肾脏移植手术者
A.主动-被动型 B.指导-合作型 C.共同参与型 D.并列互补型 E.以上都不是