A.音乐教学常规 B.音乐教学生成 C.音乐教学调控 D.音乐教学反思
A.孟姜女调 B.剪靛花调 C.鲜花调 D.绣荷包调
A.赵元任 B.王光祈 C.黄自 D.萧友梅
A.定音鼓 B.双簧管 C.小号 D.圆号
A.情感态度与价值观 B.过程与方法 C.知识与技能 D.感受与体验
