A.评价内容多元化 B.评价的目标应是促进幼儿发展 C.应使评价经常化 D.以量化评价为主，适度结合质性评价
A．幼儿的自我意识 B．教师对幼儿的态度、责任心 C．了解幼儿的正确知识 D．幼儿的最佳思考和努力
A.幼儿园课程B.幼儿园一日活动C.幼儿园教师和幼儿D.幼儿园各个方面的工作
A.形成性评价 B.诊断性评价 C.终结性评价 D.绝对评价
A.教师专业知识 B.教师职业道德 C.教师素质 D.教学能力
