A.掌握传统艺术的色彩搭配规律 B.如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计 C.熟悉传统艺术色彩搭配的作用 D.掌握色彩的搭配组合
A.探究学习 B.自主学习 C.合作学习 D.接受学习
A.教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程 B.教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程 C.教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程 D.教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
A.学生的实际需要 B.教师的教学经验 C.学生的特点 D.现代教学理论
A.过程与方法 B.记忆与表现 C.知识与技能 D.情感态度和价值观
