A.德育课程、智育课程、美育课程、体育课程、劳动技术教育课程等 B.代数、几何、物理、化学、语文等 C.理想的课程、正式课程、领悟的课程、实行的课程、经验的课程 D.认知性课程、情意课程
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
A.全面落实课程目标 B.强调与生活实际以及其他课程的联系 C.引导和促进初中学生思想品德的发展 D.创造性地使用教材、优化教学过程
A.成长中的我 B.我与他人的关系 C.我与人民的关系 D.我与集体、国家和社会的关系
