A.教学效果 B.教师和教学方式的组合 C.教学目标维 D.教学评价
A.课堂管理 B.教学环境 C.教学内容 D.教学方法
A.复习 B.思考 C.总结 D.运用
A.归纳分析法 B.图解分析法 C.层级分析法 D.归因分析法
A.认知性 B.情感性 C.发展性 D.过程性
