A.进行专业技术人员上岗培训 B.帮助专业技术人员建立职业发展目标 C.帮助专业技术人员发挥余热 D.加强对员工的职业管理
A、两极性 B、生理变化 C、感染性
A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质
A、社会认知 B、社会比较 C、性别原因 D、年龄原因
A、关注自己的优点 B、积极地自我心理暗示 C、学会奖赏自己 D、对自己说：“这么难，我可做不到！”
