幼儿教师资格幼师保教知识与能力(统考)问答题每日一练(2019.01.16)

问答题
幼儿的学习有哪些特点?
答案：(1)幼儿学习的主动性容易被扼杀；(2)幼儿学习的积极性一般从兴趣出发；(3)学习的无意性与内隐性；(4)经验与体验作用...
问答题
幼儿园教育评价的目的有哪些?
答案：(1)促进每个幼儿富有个性的发展。
(2)以过程性评价为主，与终结性评价相结合。
(3)在真实的...
问答题
阐述如何运用相应的行为疗法给予矫治。
答案：可运用系统脱敏法进行矫治。
①在该儿童情绪好的时候进行；
②分成五个等级按步骤矫治：第一步：获取儿童...
问答题
简要说明幼儿掌握语音的特点和难点。
答案：幼儿掌握语音的特点和难点如下：
(1)幼儿期(3-6岁)是能够掌握本民族全部语音的年龄。
(2)发音...
问答题
今天，不知道为什么，敏敏十分不高兴。中午吃饭时，她不好好吃，嘴里嘟嘟囔囔的，还故意把许多菜弄到桌上。陈老师很生气，当场狠狠地批评了她，敏敏被批评得哭了，却还是不好好吃饭，陈老师更生气了，逼着敏敏赶快吃饭，否则就不许她吃饭了。问题：请用相关的教育理论对陈老师的做法进行评析。
答案：陈老师的这种做法是不妥当的。
就餐时，教师要保证幼儿心情愉快，绝对不能让幼儿哭、叫，以免将食物吸进气管，更不能...