A.预警行为 B.保健行为 C.日常健康行为 D.避开有害环境行为 E.戒除不良嗜好行为
A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.激励因素 E.健康相关行为
A.传播者 B.信息 C.环境 D.媒介 E.动机
A.模仿过程 B.社会化过程 C.学习过程 D.练习过程 E.适应过程
A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场 B.当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论 C.当某个人健谈而形成"一言堂"时,主持人应让其充分表现自己 D.当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局 E.对小组成员,主持人不用组织大家互相介绍