A.重现性 B.集成性 C.交互性 D.控制性
A.实验法 B.实践法 C.研究法 D.练习法
A.理论基础 B.活动程序 C.实现条件 D.功能目标
A.能力分组、作业分组 B.年级分组、能力分组 C.作业分组、年级分组 D.能力分组、差异分组
A.存在主义 B.实用主义 C.分析哲学
