A.整体素质 B.如何处理人际关系 C.经营技能 D.知识和意识
A.专业性职能培训开发 B.职外培训与开发 C.分阶段培训开发 D.在职培训与开发
A.培训与开发对象 B.培训与开发地点 C.培训与开发教师 D.培训与开发人员分析
A.投资收益评估 B.反应评估 C.工作行为评估 D.结果评估
A.在培训与开发计划中要规定培训与开发课程或活动的结果必须达到的标准或要求 B.所定的标准既要切合实际,又要便于检查控制,不必一定要做到量化 C.要制定相应的规章制度与控制措施,以监督计划的贯彻落实情况 D.将受训人员的参与态度及成绩同奖罚措施挂钩,以增强其参与的积极性