A.及时模仿阶段 B.简单再现阶段 C.认同阶段 D.内化阶段
A.培养集体责任感 B.解决同伴交往问题 C.建立亲子依恋关系 D.建立班级常规
A.真诚，同理心，深切的了解 B.真诚，接纳与信任，同理心 C.真诚，接纳与信任，深切的了解 D.同理心，接纳与信任，深切的了解
A.学期（或学年）初做好本班收费工作 B.观察、分析、记录幼儿发展情况 C.与家长保持经常联系 D.定期向园长汇报工作
A.家庭生活方式 B.家庭经济状况 C.家庭结构 D.家庭主要成员的文化程度
