A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6岁
A.个人探索B.集体教学C.分组学习D.小组讨论
A.教师及时制止儿童之间的争论 B.教师提醒儿童不要乱发表意见 C.在儿童科学探索遇到困难时，教师激励儿童继续探索 D.教师对儿童不合逻辑、幼稚可笑的推理给予批评并纠正
A.社会的功能 B.个体的功能 C.文化的功能 D.育人的功能
A.分类法 B.观察法 C.科学实验 D.测量法
