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国家开放大学(比较初等教育)问答题每日一练(2019.01.11)
- 问答题
各国在初等学校课程管理改革方面的两种总取向。
答案：一是原来采用中央统一管理方式的国家逐渐出现课程管理权力的分散，增加课程管理的分权；
二是原来采用分权的课程管理... - 问答题
西方主要发达国家的学校道德教育被当局所忽视以至走向衰弱。具体表现有哪些？
答案：在道德课程设置上，与实际相联系的道德课慢慢地演变为纯理论性的、抽象的道德学课，老师只讲解或澄清道德概念的含义，分析道德推... - 问答题
在教育中的建构主义主要有个人建构主义、激进建构主义和社会建构主义、信息加工建构主义、控制系统论等等。这些建构主义的共同点有哪些？
答案：（1）注重研究“活动”，既注意一般的活动，也注意创造性的、形成性的、建构性的活动。
（... - 问答题
美国教育界认识到，美国高度地方分权的教育行政管理体制，有利于发挥教育的民主和社会各界参与教育的管理。但是，也有两个明显的弊端这两个弊端是什么？
答案：一是教育的管理太松散、太自由，不能统一教学标准，不能保证教学质量；
二是学区、理事会、学校董事会中有些人不懂教... - 问答题
分别用一句话概括美国、英国、法国、德国、日本各国的初等教育行政制度。
答案：美国：地方风全和民众自治
英国：发展变化中的伙伴关系
法国：中央集权和专家统治
德国：合作式文化联邦制
日本：中央与地方相结合