A.具体形象思维占优势 B.社会交往水平提高 C.自我意识初步形成 D.认识活动的有意性得到发展
A.听觉受到严重的限制，其他感知觉起到代偿作用 B.语言交流遇到障碍 C.个性受到一定的影响 D.学习与正常儿童有很大的差异
A.正确认识孩子的病情 B.运动、感觉的训练 C.培养孩子的自立精神 D.交流能力的训练
A.健康教育 B.语言教育 C.社会教育 D.科学教育
A.情境性 B.情感性 C.稳定性 D.整合性
