A.督导和被督导者的目标是为完成服务工作量 B.督导是被督导者的上级,其指导具有权威性 C.督导与被督导者之间只维持理性的专业关系 D.督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧
A.成长小组 B.支持小组 C.治疗小组 D.教育小组
A.咨询式督导 B.管理式督导 C.训练式督导 D.师徒式督导
A.对小田不加干预 B.要求小田参与到小组中来 C.用自身示范的方式引导小田表达 D.鼓励其他组员对小田提出挑战
A.认同服务对象的价值观 B.对服务对象的价值观不作批判 C.对服务对象所说的任何话不加质疑 D.尊重和包容服务对象