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中学教育学(省考)个体身心发展的一般规律单项选择题每日一练(2019.01.05)

  • 单项选择题

    有的学生对数理化感兴趣,有的对文史特别喜好,有的对体育格外有兴趣,反映了人的身心发展的()

    A.互补性
    B.可变性
    C.个别差异性
    D.不平衡性

  • 单项选择题

    以持久性的心境低落为特征的神经症称为()

    A.强迫症
    B.焦虑症
    C.抑郁症
    D.恐怖症

  • 单项选择题

    个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()

    A.顺序性
    B.不平衡性
    C.互补性
    D.阶段性

  • 单项选择题

    在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。

    A.顺序性
    B.阶段性
    C.差异性
    D.不平衡性

  • 单项选择题

    处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心发展的顺序、过程和速度大体相同,这说明学生的身心发展具有()

    A.顺序性的特征
    B.不均衡性的特征
    C.差异性的特征
    D.稳定性的特征

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