A.小说的特点之一就是有引人入胜的故事，教师用小说情节导入，正好切合小说的特点 B.导语新奇有趣，能够激发学生的求知欲 C.这个导语可以迅速集中学生的注意力，激发其探究的热情 D.该教师设计导语时充分考虑了学生爱听故事、好奇心强的心理特点
A.知识系统 B.助读系统 C.补充系统 D.作业系统
A.意在让学生通过精读.分析课文的说明方法 B.意在让学生通过有重点地阅读.分析说明顺序 C.主要是要让学生在推敲语言文字的过程中，体会、学习科学家们严谨、求实、锲而不舍的态度和精神 D.主要是帮助学生整体把握课文，体会说明文的语言、结构特点
A.教师采用情境导入的方法，激发了学生的情感体验和学习兴趣 B.导语过于冗长，不利于后面课堂内容的跟进 C.导语亲切自然，对学生的情感引导具有普遍性 D.该教师设计导语时充分考虑了课文内容、学生已有的情感体验、心理特点等
A.意在提高学生概括文本大意的能力 B.意在锻炼学生的口语表达能力 C.意在使学生学会运用拟人的修辞手法写作 D.意在使学生体会文章的语言魅力
