A.可持续发展 B.验证 C.亲验 D.圆融与协调
A.亚里士多德 B.马斯洛 C.杜威 D.陈桂生
A.智慧教育是通过人的意志力来实现的 B.智慧教育可以培养人的个性 C.智慧教育具有“寓教于乐”的特征 D.智慧教育带有一定的强制性
A.生成态 B.理智德性 C.伦理德性 D.可赞的品质
A.自然 B.文化 C.艺术 D.科学
