A.给人体模型穿衣服 B.删除作业 C.彩色积木块排列 D.感觉-运动法 E.按功能将物品分类
A.替代 B.再训练 C.补偿 D.再训练+替代 E.再训练+替代+补偿
A.锯木 B.编织 C.木刻 D.旋拧螺钉 E.调和黏土
A.结构性失用症 B.运动性失用症 C.观念性失用症 D.计算失用症 E.癔想性动作失用症
A.仔细阅读材料 B.向自己提问该段的目的或意义 C.预习或浏览要记住的段落内容 D.用自己的话陈述从段落中得到的信息 E.用回答问题的方法检验自己的记忆
