A.文字符号的能指和所指与语言符号的能指和所指的内涵相同。 B.没有文字,不可能有书面语产生。 C.文字的最大作用是打破了有声语言的时空局限。 D.汉字是记录人类语言的书写符号系统。
A.我们下午还锯。 B.我们一起去看杜鹃。 C.他们会不会演戏? D.我过去看了这部电影。
A.口语在书面语基础上产生。 B.书面语的发展水平决定了口语的发展。 C.口语是书面语产生的源泉、发展的动力。 D.口与是书面语发展的影响微乎其微。
A.贵阳昆明 B.上海南昌 C.兰州酒泉 D.合肥武汉
A.他那样做,既得名,又得利益,真是名得双收。 B.旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人。 C.这样死啃书本,结果是学生高分低能。 D.这排排串串的珍珠,使天上银失色,叫满湖碧水生辉。