A.有利 B.自主 C.公正 D.互助 E.奉献
A.医学道德规范体系 B.“应该如何” C.“事实如何” D.“为什么如何”
A.感人性 B.职业性 C.理智性 D.主观性 E.原则性
A.如此不平衡的饮食规划,戕害健康是理所当然的 B.健康是第一位的,没有了健康,任何事情都等于零 C.医师为了让林某达到减肥的目的,不顾病人的健康 D.目前没有任何医学证据证明酵母菌会影响健康 E.为了身材好看,可以拒绝摄食酵母菌
A.学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合 B.系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则 C.把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解 D.把历史上的一切医德理论和规范都继承下来 E.把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来