A.20世纪之前 B.20世纪20年代以前 C.20世纪20—50年代 D.20世纪60一70年代
A.1879B.1897C.1789D.1798
A.杜威 B.斯金纳 C.霍尔 D.桑代克
A.美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志教育心理学开始 B.西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学 C.布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理 D.二十世纪五十年代，杜威实用主义对教育的影响
A.建构学习论 B.结构学习论 C.认知学习论 D.联结学习论
