A.关爱学生 B.甘为人梯 C.诲人不倦 D.以身作则
A.工作对象的主动性和幼稚性 B.工作任务的教育性和艰巨性 C.工作过程的创造性和灵活性 D.教育影响的示范性和感染性
A.走路身体一定要端正 B.学生要听从教师的命令 C.对学生下命令一定要正确 D.教师要以身作则，做学生的表率
A．布卢姆 B．晏阳初 C．陈鹤琴 D．陶行知
A.师德现象与师德文化及师德品质 B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象 C.师德水平、师德能力、师德活动 D.师德认识、师德观念、师德品质
