(1)操作性条件反射 (2)强化理论 (3)教学机器与程序教学
(1)顺导性情,鼓舞兴趣 (2)循序渐进,量力而行 (3)因材施教,各成奇才 (4)全面诱导,不执一偏
第一,在集体中,通过集体和为了集体进行教育。 第二,尊重和要求统一的原则。 第三,前景教育。