A.输入 B.反馈 C.适应性 D.效应者 E.控制过程
A.自理 B.自理力量 C.自理理论 D.自理缺陷理论 E.护理系统理论
A.与病人交谈了解其健康状况 B.通过医疗病历获取体检资料 C.观察病人行为收集客观资料 D.与病人家属交谈以了解病人 E.查阅化验报告获取客观信息
A.情感反应 B.生理反应 C.认知反应 D.行为反应
A.能根据每个人不同特点进行有针对性的教育 B.帮助学习者表达内心世界及行为 C.能在有限时间内将知识传授给许多人 D.适用于教授某种技术或技巧
