A.为学习过程提供有用的信息 B.创造环境，使每个儿童都有机会成功 C.虚构要求学业失败儿童占一定比例的标准 D.给儿童提供有趣、积极及兴奋的经历
A.常模参照物 B.标准参照物 C.学习前评价 D.学习过程评价
A.对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求 B.倾向拒绝和漠视孩子 C.对儿童缺乏基本的关注 D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为
A.活泼型 B.抑郁质 C.粘液质 D.胆汁质
A.婴儿期B.学前期C.少年期D.学前末期
