A、教育方法 B、教育目标 C、教育过程 D、教学方法
A.比较客观性 B.复述成人的评价 C.自己的评价见解 D.效果评论
A.外部行为的评价 B.个别方面的评价 C.依从性评价 D.多方面评价
A.2-3 B.1-2 C.3-4 D.5-6
A.性别化 B.性别角色 C.性别差异 D.性别标准
