A.布鲁纳 B.巴格莱 C.杜威 D.赫尔巴特
A.课程计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教学目标
A.整体性原则 B.迁移性原则 C.生理适宜原则 D.顺序性原则
A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程
A.发现学习 B.合作学习 C.程序教学 D.掌握学习
