A.坚持终结评价与过程评价相结合 B.坚持定性评价与定量评价相结合 C.评价方式只有分数评价和等级评价两种 D.坚持学生评价与他人评价相结合
A.提问交流评价 B.课堂练习评价 C.课堂实验操作评价 D.作业评价
A.反馈调节功能 B.展示激励功能 C.记录成长功能 D.以上三项
A.教育测验运动时期 B.目标分析研究时期 C.多方位研究时期 D.教育评价的兴盛时期
A.①②③④ B.①②③④⑤ C.②③⑥⑦ D.以上都是
