A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体 C．做好个别学生的教育二作 D．统一多方丽的教育力量
A、常规管理 B、平行管理 C、民主管理 D、目标管理
A.班级目标的实现方法B.班级工作程序C.班级模式的设计D.班级建设目标的制定
A、教学思想管理 B、常规管理 C、教学质量管理 D、教学管理中计算机的应用
A、夸美纽斯 B、苏格拉底 C、赫尔巴特 D、埃拉斯莫斯
