A.性格 B.能力 C.个性 D.气质
A.儿童词汇贫乏，词义掌握不确切 B.儿童的词汇量在不断增加 C.儿童的智力发展有了质的飞跃 D.儿童的言语表达能力增强
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
A.词语概括的出现 B.直观概括的出现 C.动作概括的出现 D.感知概括的出现
A.遗传因素 B.生理成熟 C.环境和教育 D.遗传、生理成熟、环境和教育
