A．标准测验法 B．教师自编测验 C．观察法 D．谈话法
A．一致性 B．全面性 C．目的性 D．可比性
A．效果评价 B．方法评价 C．手段评价 D．结构评价
A.以游戏为基础的评价 B.真实性评价 C.档案评价法 D.多彩光谱法
A.头脑风暴法 B.理论推演法 C.因素分解法 D.典型研究法
