A.在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段。 B.重点了解了成绩中等以上学生的基本情况，并依次编写教学计划。 C.认真钻研教材，很好地运用手中的参考书和教学资料，并认真准备随堂测验的问题。 D.在上课前，检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等。
A.组织教学 B.讲授新教材 C.巩固新教材 D.检查复习
A.实现了多学科多领域的学习融合。 B.促进了学生的学习、交流、合作。 C.体现了语文研究性学习开放性的特点。 D.体现了对语文教学资源的开发和利用。
A.形成性评价 B.总结性评价 C.相对评价 D.诊断性评价
A.老师不是来告诉你们答案的，不会的内容可以自己去多想想，多思考思考 B.结合当时的社会背景，不难看出海燕其实就是无产阶级革命先驱者 C.自己去翻翻资料，再结合当时的社会背景想想海燕到底指代什么 D.能大胆提出问题，这一点很好，还有别的同学没弄明白吗
