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初级中学生物生物学教师的备课问答题每日一练(2018.11.29)
问答题
阅读义务教育初中阶段教材中“练习使用显微镜”的内容,确定教学重、难点。
答案:
“练习使用显微镜”的教学重点和难点重点:显微镜的使用方法:学生独立操作能力的培养。难点:规范使用显微镜,并观察到物象(要...
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问答题
简述一篇完整的教案当中的基本要素包括哪些?
答案:
教案是课时教学计划的纸面呈现。其应该包括的基本要素有:
(1)教学目标。
(2)教学重、难点。
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问答题
简述从多角度、多方位分析教材,具体要做到几个方面。
答案:
(1)从整体上领会教材的设计思路;
(2)从结构上分析教材的教学主线;
(3)从内容上分析教材的逻辑...
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问答题
阅读义务教育初中阶段教材中“保护生物多样性”的内容,确定教学目标。
答案:
(1)知识目标描述生物多样性面临的威胁及其原因,描述所熟悉的珍稀动物的生存现状。
(2)能力目标①通过小组讨...
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问答题
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“食物中的营养物质”的具体内容要求是:说出人体需要的主要营养物质。某教材中该节内容首先进行了“食物中含有哪些营养物质”的资料分析;之后表述了人体必需的六大营养物质(糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素)的来源和功能;安排了测定某种食物中的能量的探索实验。依据上述内容,确定本节课的三维教学目标和教学重点。
答案:
(1)三维教学目标知识与技能目标:①说出人体需要的主要营养物质。知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源;②描述无机盐...
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