A.基础知识的教学是教育的主要目的 B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识 C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能 D.掌握基础知识是发展的前提
A.德育为先,五育并举B.全面发展C.以人为本D.终身学习
A.老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人 B.自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!” C.认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。” D.稍作整理,批评训斥学生
A.立即查找肇事者 B.让同学们把钉子敲平,先上课然后处理 C.幽默带过,开始上课 D.让班干部自我反思
A.记忆知识 B.“发现”知识 C.积累知识 D.搜集知识