A.沟通与互动 B.控制小组进程 C.小组会谈 D.策划小组活动
A.组织和沟通 B.指导和诱导 C.奖励和惩罚 D.鼓励和支持
A.亲密还是孤独 B.勤奋还是自卑 C.主动还是内疚 D.同一还是混乱
A.被督导者的能力 B.机构的政策 C.被督导者的态度 D.机构的目标
A.实现社会管理 B.促进社区互动 C.提升社会意识 D.推进社区照顾
