A.以对游戏者之间关系的分析为依据 B.以对游戏动作的归类为依据 C.以对游戏动作的性质分析为依据 D.以对规则游戏的竞争性分析为依据
A.席勒和斯宾塞B.拉察鲁斯和斯宾塞C.席勒和帕特里克D.拉察鲁斯和帕特里克
A.格鲁斯提出了剩余精力说 B.皮亚杰认为游戏的心理实质是同化超过了顺应 C.弗洛伊德提出了生活预备说 D.欧文提出游戏创造了最近发展区
A.48个半单元积木 B.108个单元积木 C.96个双单元积木 D.20个圆形曲板积木
A.非游戏模式 B.教学游戏化模式 C.非干预模式 D.重视各种类型游戏的游戏课程模式
