A.教学目标 B.教学内容 C.教学模式 D.教学方法
A.特殊的认识过程 B.实践过程 C.科学认识过程 D.知识的发现过程
A.观察能力 B.实验能力 C.思维能力 D.创造能力
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
A.概念形成策略 B.概念图策略 C.概念同化策略 D.多重联系策略
