A.1974年 B.1975年 C.1976年 D.1980年 E.1985年
A.疾病相关行为 B.健康相关行为 C.预防疾病行为 D.促进健康行为 E.危害健康行为
A.直接验证病因假设 B.可以提出病因假设 C.评价干预实验的效果 D.应用于疾病监测 E.评价现场实验的效果
A.增加研究对象的依从性 B.提高实验组和对照组的可比性 C.使实验组和对照组都受益 D.使研究对象更有代表性 E.提高实验的敏感性
A.描述性研究总是设立对照组 B.生态学研究以个体为单位收集和分析资料 C.描述性研究最大的优点是直接验证病因假设 D.依据描述疾病的分布特点，其结果可提供某病的病因线索 E.抽样调查通常要求进行随机分组
