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学前儿童发展心理学问答题每日一练(2018.11.17)
问答题
琳琳有一双美丽的大眼睛,楚楚动人,但是个性内向,各方面能力都很弱。一次,班里开展“好朋友”主题活动,琳琳的“朋友树”上挂着许多好朋友的名字,老师问琳琳,你的好朋友是谁?琳琳说是明明,可明明却说:“我不是琳琳的好朋友”琳琳又说嘟嘟是她的好朋友,嘟嘟又说:“我不是琳琳的好朋友”……琳琳一连说了几个小朋友的名字,小朋友都否定了。请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案列进行分析。
答案:
影响同伴交往的因素:教养方式;身体吸引力;行为特征;认知能力;教师的影响等。同伴关系的功能:发展社会能力的功能;帮助发现...
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问答题
每天睡觉前,倩倩必须把一条粉红色的毯子放在枕头边,她总是把脸贴在小毯子上才愿意入睡。如果哪天小毯子被妈妈洗了还没有干,倩倩就哭闹着不愿意睡觉。就这样持续了好长一段时间,现在她连上幼儿园也要带着她的小毯子。为此,倩倩的妈妈有些迷惑不解,女儿为什么睡觉时就要盯着平常的一条小毯子呢?请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案例进行分析。
答案:
这是一种明显的依恋行为的表现,倩倩将小毯子看成是获取心理安全的替代物。
儿童依恋的表现(微笑、啼哭、吸吮、喊叫...
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问答题
尽管胎儿生长的环境与子宫外的世界相比是相对稳定的,但也有很多因素会影响到胎儿的发育。请问影响胎儿生长的环境因素有哪些?
答案:
(1)致畸因子:致畸因子指所有能对胎儿造成损坏的因子。致畸因子造成的伤害有时是直接的,有时是间接的。它可能取决于致畸因子...
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问答题
小学儿童自我意识的发展趋势?
答案:
1)小一到小三处于上升时期,小一到小二的上升幅度最大,是上升期中的主要发展时期
2)小三到小五处于平稳阶段,起...
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问答题
简述同伴相互作用的类型。
答案:
(1)客体中心阶段。(2)简单的相互作用阶段。(3)互补的相互作用阶段。
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